Запобігання насильтву

ПОЛОЖЕННЯ

про запобігання і протидію насильству та жорстокому поводженню з дітьми в Державному навчальному закладі «Монастирищенський професійний ліцей»

1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

1.1. Дане Положення регулює питання організації захисту учнів від різних форм насильства та жорстокого поводження в ДНЗ «Монастирищенський ПЛ» (далі – Ліцей).

1.2. Положення розроблено на основі Конвенції ООН про права дитини, Законів України «Про освіту», «Про професійну (професійно-технічну) освіту», «Про охорону дитинства», а також Постанови КМУ від 19.11.2025 № 1513 «Про затвердження Порядку реагування на випадки насильства та жорстокого поводження з дітьми».

1.3. Визначення термінів:

·        Жорстоке поводження з дитиною — дії або бездіяльність, що призводять до шкоди життю, здоров’ю, розвитку або гідності дитини.

·        Безпечне освітнє середовище — умови в Ліцеї (включаючи навчальні корпуси, майстерні та гуртожиток), що унеможливлюють фізичну або моральну шкоду.

·        Насильство (фізичне, психологічне, економічне, сексуальне) — будь-які навмисні дії, що порушують права дитини.

2. ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ ТА ОБОВ’ЯЗКИ ПРАЦІВНИКІВ

2.1. Адміністрація ліцею (Директор та заступники):

·        Затверджує склад Комісії з розгляду випадків насильства (не менше 5 осіб).

·        Забезпечує конфіденційний порядок розгляду заяв протягом 24 годин.

·        Письмово повідомляє поліцію та службу у справах дітей про виявлені факти (протягом 3 годин у разі загрози життю).

2.2. Заступник директора з НВихР:

·        Координує взаємодію між педагогами, батьками та зовнішніми службами.

·        Організовує оприлюднення на сайті та стендах Ліцею контактів «гарячих ліній».

2.3. Психологічна служба:

·        Проводить моніторинг емоційного стану учнів.

·        Надає первинну психологічну допомогу постраждалим.

·        Реалізує програми корекції для учасників конфлікту.

2.4. Класні керівники та майстри виробничого навчання:

·        Здійснюють щоденний нагляд за учнями під час занять та практики.

·        Формують у групах атмосферу толерантності та взаємоповаги.

·        Негайно повідомляють керівництво про будь-які підозри щодо насильства (навіть якщо воно відбувається поза межами закладу).

2.5. Вихователі гуртожитку:

·        Забезпечують безпеку учнів у вечірній та нічний час.

·        Здійснюють обхід приміщень для виявлення випадків булінгу або жорстокого поводження в побуті.

·        Є відповідальними за негайне реагування на конфліктні ситуації після завершення навчального дня.

3. ПРАВА ТА ОБОВ'ЯЗКИ УЧАСНИКІВ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ

3.1. Здобувачі освіти мають право на:

·        Захист від приниження честі та гідності, будь-яких форм насильства в навчальних групах та гуртожитку.

·        Отримання допомоги від психолога та педагогів.

3.2. Педагогічні працівники зобов’язані:

·        Дотримуватися педагогічної етики.

·        Захищати учнів від насильства під час практики та уроків.

·        Важливо: У разі вчинення насильства керівником закладу, працівник зобов'язаний повідомити Міністерство освіти і науки або органи поліції напряму.

4. ПОРЯДОК РЕАГУВАННЯ

4.1. При виявленні ознак насильства (синці, пригнічений стан, скарги):

1.    Працівник: вживає заходів для припинення насильства та надає домедичну допомогу.

2.    Повідомлення: протягом 3 годин інформується Директор та (за потреби) швидка допомога/поліція.

3.    Комісія: протягом 3 робочих днів проводить засідання та складає акт/протокол за формою згідно з Постановою № 1513.

5. ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ

5.1. За булінг (цькування) або приховування випадків насильства передбачена адміністративна відповідальність згідно зі ст. 173-4 КУпАП (штрафи або виправні роботи).

5.2. Дисциплінарна відповідальність працівників закладу регулюється КЗпП України.

6. ВЗАЄМОДІЯ

6.1. Ліцей активно співпрацює зі Службою у справах дітей Монастирищенської міської ради, відділом поліції та медичними установами для забезпечення комплексного захисту дитини.

Схвалено педагогічною радою ДНЗ «Монастирищенський ПЛ»

Протокол № 1  від «29» серпня 2025 р.