29 серпня в Україні відзначався День пам’яті захисників України, які загинули в боротьбі за незалежність, суверенітет і територіальну цілісність України. Збереження і гідне вшанування пам’яті полеглих захисників України є священним обов’язком держави і суспільства. Кабінет Міністрів України розпорядженням від 11 липня 2023 року № 617-р затвердив план заходів із відзначення у 2023 році цієї пам’ятної дати. Планом передбачено проведення національно-патріотичних заходів у закладах освіти, зокрема Першого уроку, присвяченого захисникам України.

Патріотична година «З відданістю Україні в серці» була підготовлена працівниками Монастирищенської публічної бібліотеки для здобувачів освіти Монастирищенський професійний ліцей групи № 272 (класний керівник Мельник Ольга Іванівна).

Україна сьогодні переживає найбільше випробування в новітній історії – збройну боротьбу за незалежність і територіальну цілісність проти російського агресора. Молоді розказано про російсько-українську війну, яка триває від 2014 року. Повномасштабне вторгнення російських військ в Україну в лютому 2022 року остаточно зірвало маску з агресивного путінського режиму та відкрило нову сторінку героїзму, стійкості та, на жаль, втрат України в боротьбі за суверенітет і соборність. Багато випускників ліцею сьогодні зі зброєю в руках виборють свободу і незалежність нашої країни. Кілька Героїв, на жаль, вже поклали своє життя… У нинішній війні ми платимо надзвичайно велику ціну. Їх пам’ять було вшановано хвилиною мовчання, як і пам’ять всіх монастирищан, чиї портрети щодень нагадують нам з Алеї Героїв, якою ціною ми проживаємо кожен день… Вічна і світла їм пам’ять і слава!

Захід супроводжувався презентацією книжкової виставки «Історія пишеться сьогодні», видання якої ілюструють звитяжну боротьбу українського народу з 2014 року за свою волю і незалежність. Багато письменників сьогодні зі зброєю в руках захищають нашу країну, тому ці книги написані очевидцями або свідками подій. Поки триває війна, ми не можемо знати точну кількість загиблих, назвати всіх поіменно або розповісти всі історії. Проте впевнені, що українське суспільство докладе максимум зусиль, щоб загиблі герої залишилися в нашій пам’яті та отримали належну шану. Щоб наша пам’ять про них була живою і дієвою. Щоб кожен із нас долучився до захисту і перемоги України.

Пам’ять про борців і їхні подвиги є найвищою цінністю в шкалі нашої національної ідентичності.

Слава Україні! Героям Слава!

10.05. 2023 року на базі Державного навчального закладу "Монастирищенський професійний ліцей" в групі 272 (майстер виробничого навчання Поліщук В.С) відбулися кваліфікаційні пробні роботи за професією " Слюсар з ремонту колісних транспортних засобів", кваліфікаційний рівень"Слюсар 2 розряду" 

04.05.2023 на базі навчально- практичного Центру  зварювання  ДНЗ "Монастирищенський професійний ліцей " відбулися перевірні роботи в групі 268 ( майстер виробничого навчання  Михайло Ліщинський)  за професією "Електрогазозварник, водій автотранспортних засобів категорії 'С". Здобувачі освіти  виконували зварювання опори огорожі РДЗ, режим ММА та напівавтоматичним зварюванням, режим МІГ з  наступним гідровипробуванням випробуванням (заливанням води) для перевірки густини металу шва, щільності зварювання. 

Верховна Рада України 18 грудня 2018 року прийняла Закон України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів щодо протидії булінгу», який вперше визнав юридично це поняття в українському законодавстві та передбачає відповідальність не тільки за вчинення, але й за приховування випадків булінгу. За даними ЮНІСЕФ, майже 70% дітей по всьому світу потерпають від цькування з боку однолітків. А Україна посідає одне з чільних місць серед європейських країн з найвищим рівнем булінгу.

В читальній залі Монастирищенської публічної бібліотеки на диспут «Як протидіяти булінгу»  зібралась молодь – вихованці гуртожитку Монастирищенський професійний ліцей, вихователі, бібліотекарі. Предметом дискусії стало обговорення проблеми булінгу в молодіжному середовищі. Насмішки та кепкування, образи та погрози, штурхани і підніжки, відібрання речей, грошей чи документів, і навіть бійки – далеко не повний перелік діянь, які притаманні як конфлікту так і булінгу. Саме в цьому і намагались розібратись учасники засідання. За протиправну поведінку, за  свої вчинки потрібно буде  відповідати. Означення проблеми, шляхи її подолання, загрози та наслідки, які це може мати – в книгах про булінг, яких сьогодні є достатня кількість в книгозбірні – як зарубіжних авторів, так і українських. Такі книжки можуть захопити юного читача захопливим сюжетом і водночас – дати можливість уважніше придивитися до проблеми, вийти за межі своєї сьогоденної ролі. Обговорили проблеми взаємовідносин, адже виявлення їх – це перший крок до її подолання, один з кроків до руйнування замкнутого кола, коли підлітки й дорослі не можуть зважитися на довірливий діалог.

Додержання конституційних прав та свобод дитини (якою вважається особа до 18 років) гарантій з охорони дитинства, реалізації прав дітей на освіту є предметом спільної турботи: батьків, вчителів, психологів, соціальних служб, всіх, хто може допомогти вирішити ці проблеми.

Сучасний ринок праці потребує висококваліфікованих, конкурентоспроможних фахівців, які б задовільняли потреби роботодавців.

Завдання держави не лише забезпечити здобувачів освіти якісними знаннями, вміннями та навичками, але й подбати про те, аби вони змогли зробити правильний вибір професії, влаштуватися на роботу за фахом. Для цього необхідно правильно визначити свої інтереси, врахувати свої можливості, вивчити стан ринку праці , його потреби та регіональні особливості.

 Сьогодні, 11.04.2023 в Державному навчальному закладі «Монастирищенський професійний ліцей» було проведено  засідання круглого столу  на тему: «Освіта – сьогодні, кар'єра – завтра, успіх – завжди» в рамках діяльності Центру кар'єри. Учасниками круглого столу були   адміністрація ліцею, педагогічні працівники харчового напряму та соціальні партнери Владислав та Світлана Яковлеві.

Було обговорено актуальні питання:влаштування здобувачів освіти на виробничу та переддипломну практику, працевлаштування  випускників. Пропонувалось розглянути питання впровадження дуальної форми навчання. Обмінялися думками   інноваційних ресторанних технологій та сучасних тенденцій розвитку української кухні

У рамках фахових випробувань здобувачі освіти приготували страви за визначеною тематикою.

У процесі виконання перевірних робіт майбутні кухарі продемонстрували творчість, індивідуальність та естетичний смак,  високі практичні знання та вміння з виконання робіт за професією «Кухар».

Страви були гарно оформлені, відповідали вимогам стандартів